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延平法院“四抓四促”扎实开展党纪学习教育

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作者:曾兴冰  发布时间:2024-07-15 15:03:27 打印 字号: | |

       紧扣党纪学习教育的总目标任务及其关键要求,延平法院以“四抓四促”推动党纪学习教育融入日常、抓在经常,将学纪、知纪、明纪、守纪内化于心,外化于行,并切实转化为推动审判执行工作高质量发展的强大动力。


一、抓部署促共识,把准思想统一的“方向盘”


      实化动员部署。把开展党纪学习教育与贯彻落实二十届中央纪委三次全会精神结合起来,与省委、市委、区委和上级法院的工作部署结合起来,与我院正在开展的“干部政治能力提升年”活动结合起来,通过全方位覆盖将学纪、知纪、明纪、守纪贯穿至审判执行、队伍建设等方面,强化全过程深入学、精准学、转化学。
      细化工作方案。将党纪学习教育的目标任务,融入理论学习、教育培训、审务督察、干部考核评价等工作中。强化解读培训、宣传引导、警示教育、督促指导,细化17项具体任务清单,坚持用身边事警醒身边人,定制“教材+视频+媒体+现场”警示教育“套餐”。
      强化协作联动。把思想和行动统一到党纪学习教育的具体工作部署中,以“1+9+N”的网格化强化合力,做到纵向明责任,横向有提示。院党组、各支部、各部门明方向、知重点,各部门负责人切实对照实施方案、月工作提示单落实学习要求,一体推进。



二、抓深学促深知,激发学习动力的“强引擎”


      示范深入学。立足“学”,有效发挥“关键少数”示范引领作用,严格落实“第一议题”制度,开展党组理论学习中心组学习研讨3场次。层层推进学深学实,各支部开展交流学习25场次、主题党日活动19场次,专题党课9场次,不断将党纪学习引向深入。
      集中专项学。发扬“挤”和“钻”的精神,严格落实廉政周例会和“夜读班”制度,组织干警集体学习《条例》原文、警示案例、廉政学习资料196场次,青年干警政治理论学习小组结合自身工作实际,开展交流学习3场次。  
       线上线下学。运用“学习强国”、福建干部网络学院、微信工作群等平台载体营造浓厚学习氛围,微信公众号刊发学习资料14期。通过邀请省委党校专家现场授课,进一步提升干警理论认知和学习热情;组织参观红色教育基地11场次,进一步增强干警的党性修养。



三、抓队伍促廉洁,筑牢纪律严明的“防火墙”


     以严管促担当。坚持以“三个规定”小切口带动全面从严管党治院大生态。做细做实经常性监督,深化“四种形态”运用。真正纠治“不作为”“慢作为”等行为,督促“躺平式”干部动起来,加大人才梯次培养,用好用活各类人才,为敢负责、勇担当、善作为的干警提供干事创业的机会和平台。
      从身入到心入。组织干警参加职务犯罪案件庭审、观看警示教育片、参观廉政教育基地10场次,组织开展“学党纪守初心使命 强党性铸忠诚担当”党纪学习教育主题诵读比赛。以“廉政家访”筑牢“双重防线”,向全院干警家属发放《家庭助廉倡议书》106份,将反腐倡廉有效延伸到“八小时外”,督促干警在“单位+家庭”的监督关爱下,不断增强自身免疫力,筑牢廉洁防腐墙。
     明抓手重推进。把党纪学习教育融入到日常的管理中,通过党组点题、上级牵头,开展司法突出问题及不正之风整治整改行动,着力整治五个重点领域25个方面问题,不断夯实“如我在诉”的意识。坚持运用干警“三套档案”机制,强化廉政风险点管控,关注重点人、重点事。落实干部轮岗机制,通过干警廉洁办案等情况的动态跟踪,将从严管理更高要求贯穿队伍建设全过程,以“公廉本·百合心·崇正远”廉洁文化品牌,营造风清气正廉洁氛围。



四、抓实效促发展,稳固常态长效的“压舱石”


      把牢党建引领。聚焦党建引领促审判、能动司法促治理、实干担当促发展、司法为民促和谐,提炼“红延天平 和合聚力”党建品牌,围绕“和合”理念,以一支部一品牌的形式,推动全院党建工作融合发展。其中,第四支部以创建“齐心向党·谱和谐之曲”党建品牌,提升“山水和美 深生与共”生态司法品牌,着力构建立体化生态司法保护工作格局。
      主动融入大局。主动融入基层社会治理、经济发展、乡村振兴、综治平安等市委、区委中心、重点工作,为全方位推进闽江之珠·门户城市高质量发展贡献法治力量。选派68名平安指导员参与210个村(居)的综合治理,指导参与调处矛盾纠纷7起,摸排涉稳风险隐患12处,充分运用“吃茶话事”机制,成功调解劳务合同纠纷等37件系列案件。高效审理买卖合同案件,调撤率达62.24%。2024年1至6月,我院执源治理案件收案总数为1435件,同比下降12.18%。
      强统筹齐并进。把“严”的总基调贯穿审判执行工作全过程,紧扣实现管好“案”、管好“人”、治好“院”的综合效果,以党纪学习教育为抓手强化案件监督管理,以清风系统运用、案件评查、“四类案件”监管等制度落实为基础,着力推动诉源、案源、执源、访源一体同抓,以访源治理倒逼司法作风建设,不断强化法官的审判管理主体责任和自我管理意识,推动审判质效稳步向好。



 
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